|
Empresario en el aula
26/4/2016
La vinculación universidad-empresa es tan importante para la comunidad universitaria como para los empresarios. Y suele suceder que en algunos casos esta vinculación no es tan estrecha y quizás es distante.
Los empresarios no se acercan a la universidad para presentar un proyecto, para una mejora de un proceso, para pedir un estudio y/o pruebas de materiales en laboratorios de la universidad.
Algunos empresarios sí buscan a los alumnos para hacer prácticas profesionales, finalmente muchos alumnos terminan sus prácticas sacando copias ya sea porque el empresario no le asignó una tarea específica o por la misma inexperiencia y juventud no se atreve el empresario a darle un puesto de responsabilidad, siente desconfianza; la cual está mal fundamentada.
Hoy los jóvenes practicantes de 21 a 24 años son muy capaces para desempeñar puestos, obviamente si tienen una buena inducción del puesto, si cuenta con procesos, procedimientos y políticas bien establecidos y sobre todo si tienen como guía alguien que tenga interés en ellos; inclusive para el empresario es una manera de seleccionar a su futuro personal.
Una manera eficaz de vinculación entre los empresarios y la universidad es precisamente llevar a los empresarios a la universidad a platicar sus éxitos y fracasos en una hora clase.
La logística de parte de la universidad es convenir en qué carrera puede impactar más y horarios, de parte de los empresarios determinar cuál es el expertis, que en su hora clase que deja a los estudiantes:
· Realidad de las circunstancias que no se aprende en un aula.
· Inspiración, para que el estudiante pueda verse a corto y mediano plazo como empresario.
El empresario en esa hora clase que es en el aula cotidiana, podrá contar esas historias fabulosas de cómo inició, cómo pudo pasar todo tipo de obstáculos y circunstancias, cómo si se puede iniciar de casi cero a ser un empresario.
“Todas las empresas tienen una historia que contar”
|
